Ny fahatsapana ny fotoana dia tsy hoe ny fahafahana mandeha amin'ny famantaranandro ihany, fa koa ny fahaiza-manao ilaina hamoronana ny fitondrana mahazatra amin'ny andro, ary noho izany, antoka ny mahasoa. Amin'ny ankapobeny, amin'ny faha-enina na fito taona, ny ankizy dia efa tsara vintana amin'ny vanim-potoan'ny andro ivelan'ny varavarankely. Saingy amin'ny ora anio, ny ankamaroan'ny zaza dia manana olana sy fisafotofotoana. Izany no mahatonga ny ray aman-dreny matetika hatahotra ny fomba ampianarana ny ankizy iray hamantatra ny fotoana. Mazava ho azy, efa ela no nisolo ny zanabolana ny teknolojia maoderina. Na izany aza, ny fahazoana fotoana amin'ny lamaody taloha dia fahaizana manan-danja izay tokony ho an'ny olona. Ahoana no fomba ampianarana ny fotoana sy ny fotoana tsy misy fanaintainana? Amin'ity resaka ity, dia hiezaka hahatakatra isika.
Mampianatra ny zanakao hijery
Ny zavatra voalohany hanombohana dia ny fanomanana ny zazakely ho an'ny foto-kevitra ankapobeny. Alohan'ny handinihanao ny fomba ampianarana ny ankizy iray hahatakatra ny fotoana, dia tsy maintsy manavaka ny maraina sy ny andro izy amin'ny takariva. Ifanakalozy hevitra ity lohahevitra ity miaraka aminy amin'ny ohatra azo tsapain-tanana. Eritrereto hoe rahoviana izy no mifoha maraina ary mifoha maraina, ary amin'ny antoandro dia milalao miaraka aminy ianao ary mandeha, ary rehefa hariva dia mandro ianao ary miomana amin'ny fandriana. Rehefa avy nianatra ireo foto-kevitra ireo ny ankizy, dia tsy maintsy mandeha amin'ny fizaran-taona. Azonao alaina sary an-tsaina, ohatra, izy ireo miaraka amin'ny andian-tafika asiana: amin'ny fararano, ny ravina rehetra ao anaty hazo dia mivadika mavo ary mihintsana, ririnina amin'ny ririnina, any amin'ny loharano mafana sy hazo manomboka mavomavo, amin'ny fahavaratra dia mafana ary maniry be. Rehefa metimety ireo hevitra ireo dia afaka mifindra volana, ary avy eo ny herinandro. Raha mbola kely ilay zaza, dia azonao atao ny mividy azy amin'ny alalan'ny sary momba ireo vanim-potoana sy volana. Rehefa tonga ny fotoana hianarana ireo andro amin'ny herinandro dia azonao atao ny manandrana mamaritra azy ireo miaraka amin'ny fanampian'ny faribolana isan-karazany, izay alehan'ilay zaza. Ohatra, ny alatsinainy dia rehefa miteny anglisy ny ankizy, amin'ny alakamisy dia mandihy ianao, sns.
Ny sarotra indrindra amin'ny fanabeazana dia foto-kevitra toy ny omaly, anio ary rahampitso. Raha lazaina amin'ny teny hafa dia zava-dehibe ny hanamafisan'ilay zaza ny lasa, ny hoavy ary ny ankehitriny. Lazao azy ny zavatra hitranga rahampitso rehefa mifoha ianao, androany izao no mitranga izao, ary omaly dia heniky ny hetsika izay tsaroan'ny ankizy.
Vantany vao fantatry ny zazakely rehetra ireo foto-kevitra ireo, fotoana izao hieritreretana ny fomba ampianarana azy hamaritana ny fotoana.
Ahoana ny fomba ampianarana ankizy iray hijery?
Ny tantaran'ny famantaranandro ho an'ny ankizy dia mety ho tsotra sy ho anao eo an-dalana. Lazao ilay ankizy hoe efa ela ny olona no nampiasa fitaovana fandrefesana fotoana: sand, rano, mechanika ary elektronika. Ny zavatra tena ilainao hahatratrarana alohan'ny hanombohana ny fiofanana dia ny mahaliana ny ankizy amin'io lohahevitra io. Raha tsy misy ny fanirian'ny zaza, dia tsy mahavita na inona na inona ianao. Ahoana no hanazavana ny fijerin'ny ankizy?
Ny fampiofanana ho anao dia tokony ho dingana arahina. Aza misavoana amin'ny fotoana manaraka raha tsy hianatra ilay taloha ny zazakely:
- Ataovy azo antoka fa fantatry ny zanakao ny isa ary mahafantatra ny fomba hahafantarana sy hanisa azy ireo.
- Manaova drafitra fametahana baoritra, izay ahafahana manala ny zana-tsipìka, ary ny teboka kely dia tsy mampiseho ny isa minitra. Ary mendrika ny mividy famantaranandro fanairana lehibe sy antitra.
- Ampahafantaro ny ankizy minitra, ora ary tanana faharoa. Manomboka amin'ny faharoa, tk. Mihetsiketsika tsy tapaka izy, ary ho hitan'ny ankizy foana ny fihetsik'izy ireo eo amin'ny famantaranandro. Hazavao amin'ny ankizy fa ny faharoa no fotoana ahafahanao hiteha-tanana. Slam miaraka aminy isaky ny faharoa. Rehefa vita ny tifitifitra amin'ny faribolany dia lazao fa iray minitra no lasa
- Ny dingana manaraka dia ny miasa amin'ny famantaranandro. Hanana 12 isa fotsiny ianao ao amin'ny arsenalanao. Aza enti-mitondra fanazavana be dia be. Amin'ny voalohany dia ampy ho azy ny fizarana amin'ny ora iray ora, ora vitsy, roa, roa, tokony ho telo, sns. Hazavao amin'ny ankizy izay faribolana manontolo, ary inona ny isa. Aza hadino ny manazava hoe iza no mitodika ny zana-tsipìka, ary angataho ilay zaza mba hametaka azy irery.
- Aorian'izany, azonao atao ny mampiditra tanana minitra mankany amin'ny layout. Ampisehoy eo amin'ny layout fa maharitra ela ny tànana minitra, avy eo amin'ny iray amin'ny tsipika manaraka amin'ny 5 minitra, ary ny faribolan'ny zana-tsipika lava dia iray ora. Avelao ny fotoana, zaraina amin'ny ora 3 minitra, na adiny roa 45 minitra. Aza mampiasa ny andian-teny hoe "tsy misy dimy" ary "tsy misy fünfzehia," aza maika ny zavatra.
- Tsy nahasosotra ny fahalianan'ny ankizy izany, dia nipetaka teo amin'ny zana-tsipìka lehibe tamin'ilay famantaranandro ny ampahany kely amin'ilay bibidia. Ataovy mitovy amin'ny isa tsirairay. Mba hampianarana ny ankizy hahatakatra azy amin'ny ora iray dia azonao lazaina azy fa rehefa tonga ny vorondolo kely hitsidika ny chanterelle dia hijery sariitatra ianao na mandeha an-tongotra.
Manaova fandaharam-potoana androany miaraka amin'ilay zaza. Manohitra ny asa rehetra, na mandeha, mandro na sakafo hariva, manaova takelaka miaraka amin'ny sarin'ilay fotoana izay mitranga. Ny zanakao dia hahatsiaro haingana kokoa ny toeran'ny zana-tsipìka. Ny tena manan-danja dia ny tsy hivezivezy ny zanakao ary avelao hiatrika ny famantaranandro izy. Ary ny fanontaniana momba ny fomba hampianarana ny zanak'ilay fotoana dia tsy hiahiahy anao intsony.