TRIZ (ny teoria hamaha ny olana manerantany) ny teknolojia ho an'ny ankizy tsy ampy taona dia novolavolaina tamin'ny mpanoratra fiction siège Heinrich Altshuller. Vao haingana, nanjary nalaza be ny fomba fiasa TRIZ tao amin'ny akanin-jaza ary mihamatanjaka. Ny dikany dia ny fampivoarana ny fahaiza-mamoron-tsarin'ilay zaza . Raha tsy mandika ny lalao an-dàlambe izy, ary tsy liana amin'ny fahalianana amin'ny hetsika any am-pianarana , dia mivoatra tsikelikely ny zaza, mianatra zava-baovao ary mifanaraka amin'ny toe-javatra maro izay afaka hihaona aminy amin'ny fiainana ho an'ny olon-dehibe.
Lalao TRIZ ho an'ny ankizy any an-tsekoly
Ny fianarana any amin'ny karajia amin'ny teknolojia TRIZ dia mifankahalala amin'ny ankizy ny ankizy ary mianatra mieritreritra samirery, mamaha ny andraikitra nomena azy. Ireto misy ohatra momba ny lalao TRIZ ho an'ny ankizy any an-tsekoly, noho izany dia azonao atao ny mahatakatra kokoa ny maha-zava-dehibe io fomba fiasa io.
1. Ny lalao "Teremok" . Ankoatra izany, dia manatsara ny fahaiza-manaon'ilay zaza izany, miaraka amin'ny fanampian'ity lalao ity dia afaka mianatra mampitaha, manasongadina ny tsy fitoviana iombonana sy ny fahasamihafana. Ampiasao ny lalao afaka kilalao, sary na zavatra hafa manodidina anao.
Fitsipika momba ny lalao. Ny mpilalao rehetra dia omena karazana na karatra misy sary. Ny iray amin'ireo mpilalao dia antsoina hoe tompon'ny tilikambo. Ny hafa mifandimby manatona ny trano ary mangataka azy hiditra ao. Ny Dialogue dia naorina tamin'ny ohatry ny tantara iray:
- Iza no mipetraka ao amin'ny teremochke?
- Piramida aho. Ary iza ianao?
- Ary izaho dia kibay rubik. Avelao handeha hiaraka aminao aho?
"Hilaza amiko izay ataonao amiko aho - Pushcha."
Ny mpifanaraka dia mampitaha ny lohahevitra roa. Raha manao izany izy dia lasa tompon'ny tilikambo. Ary dia mitohy ao anatin'izany toe-tsaina izany ny lalao.
2. Ny lalao "Masha-rasteryasha . " Mampiofana ny ankizy amim-pitiavana ary mampianatra hamaha olana madinika.
Fitsipika momba ny lalao. Ny iray amin'ireo ankizy dia mandray anjara amin'ny andraikitr'i Masha-rastyashi, ny ankizy hafa dia mifampiresaka aminy:
- Oh!
"Inona ny raharaha aminao?"
- Very sotro aho (na zavatra hafa). Inona no hohaniko izao?
Ny mpandray anjara ao anatin'ny fifanakalozan-dresaka dia tokony hanolotra safidy ho solon'ny sotro iray very. Ny valim-panontaniana tsara indrindra dia azo ananana amin'ny siramamy na medaly iray. Amin'ny fiafaran'ny lalao dia mitambatra isika, ilay mpandresy no ilay nahazo loka kokoa.
3. Ny lalao "Redhead Hood" . Mampivelatra ny sain'ny ankizy. Ho an'ity lalao ity dia mila manomana taratasy sy marika ianao.
Fitsipika momba ny lalao. Tsaroantsika io fotoana io tao amin'ny manga rehefa tonga teo amin'ny renibeny ny amboadia. Ary miakatra miaraka amin'ny zaza isika, ahoana no hahafahan'ilay renibeny ho voavonjy. Ohatra, nivadika ho vazy voninkazo izy. Ankehitriny dia manao ity vazy ity isika, miaraka amin'ny loha sy ny tanan'ny renibeny. Ny iray amin'ireo ankizy dia nofidiana "renibeny", ny hafa kosa miresaka aminy:
"Bebe, nahoana ianao no mangarahara?"
"Mba hahitako hoe nihinana aho."
Ary ny fanahy iray manontolo, nanazava tamin'ny "lalao" ny renibeko. Avy eo dia heverintsika ny vahaolana momba ny famonjena ny renibeny avy amin'ny amboadia, ohatra, ny voninkazo avy amin'ny vazy dia nipitihan'ny amboadia, ny rano narotsaka teo aminy, ny vazy dia nipoaka ary nanala ny volofotsy miaraka amin'ny tsipika, ary avy eo dia nikambana, sns.
Ankoatra ny lalao dia misy ihany koa fanontaniana tsotra momba ny fahasamihafana. Ny lasibatra dia napetraka eo anoloan'ny ankizy, izay tsy maintsy ampihariny. Ahoana no hitondran'ny rano amin'ny sivana? Tsy ray aman-dreny maro no mahalala ny valin'io fanontaniana io, fa ireo ankizy, izay mandalina araka ny fomba fiasa TRIZ, dia hilaza fa mila mionona aloha izy ireo.
Ny programa fampiofanana ao amin'ny kilasy kilasy, izay ahitana lalao amin'ny singa TRIZ, dia matetika "mandeha amin'ny bang". Heverinay fa tianay ireo fampiharana nofaritanay eto. Ekeo, tsy sarotra,
TRIZ pedagojia
Ny tanjon'ny pedagojia TRIZ dia ny fanabeazana ao an-tsain'ny fisainana mahery vaika, ny fampivelarana ny maha-mamorona tanteraka tanteraka ary, mazava ho azy, ny fanomanana ny zaza tsy ampy taona hamaha ny olana maro samihafa mety hihaona aminy amin'ny hoavy. Ity rafitra fampianarana ity dia mifototra amin'ny traikefa manerantany. Maro ireo zava-manahirana maro samihafa no novolavolaina, izay tokony hokarakarain'ny mpampianatra amim-pitandremana sy amim-pahamalinana.