Ireo zaza latsaky ny telo taona dia tsy mazava na tsy dia mazava loatra - ny olana rehetra ataon'ny ankizy dia ampiasaina mba hamahana ny fitarainana sy fitarainana. Raha misy fifandonana, dia miditra amin'ny ady na miala fotsiny ny zaza. Ny zaza kosa dia mitombo ary manomboka tsikelikely amin'ny fampiofanana ny feon'ny fieritreretanao. Ny tena zava-misy dia tsy mifanohitra amin'ny fanantenany izany, izany no antony mahatonga ny fanabeazana ankizy manolana.
Ny alahelo dia fahatsapana tsy misy dikany sy tsy misy ilana azy. Ny zaza nodimandry, fa tsy milaza ny tsy fahafaliany, dia manidy ny fahatsapany manokana. Tsy manandrana mamaha ny olany izy, ny tanjony dia ny miteraka fahatsapana ho meloka amin'ireo manodidina azy. Miharatsy ny fihetseham-pony, ny asany ary ny fifandraisana amin'ny fianakaviana sy ny namana izany. Zava-dehibe ny mampianatra ilay zaza tsy hamonjy ny fanaintainana ao aminy, fa mba hikaroka vahaolana mahomby amin'ny toe-javatra misy ankehitriny, raha tsy izany dia ho toy ny olon-dehibe tsy mahafa-po ny zanakao raha te hahomby sy ho tanteraka, - dia hampivelatra ilay antsoina hoe syndrome misy ankizy tezitra.
Nahoana ny ankizy no tezitra?
- Tohina ny ankizy raha tsy nianatra nanambara ny faniriany tamin'ny hafa izy. Ny manodidina dia sarotra ny maminavina ny zava-mitranga amin'izao fotoana izao eo amin'ny lohany, ary tsapany ho toy ny tsy firaharahiana ny tombontsoany manokana izany, dia voatoraka eny an-joron-trano, mangina sy mandoka ny masony, noheverina fa azonao atao;
- Ny ankizy dia tsy afaka mampita amin'ny manodidina ny fihetseham-pony sy ny fihetseham-pony izay manindrona azy rehefa mahita fa ny olon-kafa manodidina azy, araka ny heviny, dia manao ratsy;
- Mampiasa fanevatevana ny ankizy, ho fitaovana hisarihana ny sain'ny tenany manokana. Raha manafintohina ny reniny ny ankizy, ary hanomboka hampitony azy sy hampionona azy amin'ny fomba rehetra, dia raisiny ho toy ny fanamafisana ny fitiavana sy ny fanekena ny filany manokana izany.
Ahoana no tokony hitondran'ny zaza manan-danja?
Voalohany aloha, tokony ampisehoanao fa ny fanevatevana dia tsy misy dikany sy tsy mamokatra, manamaivana ny zava-misy ary tsy mamaha ny olana. Ireo ankizy izay mahatsapa fitiavana, manohana sy miaro ny havan-tiany dia mahafantatra ny fomba hanoherana ny hatezerana - fahatezerana na alahelo.
Ny andraikitry ny ray aman-dreny dia ny manampy ny ankizy hianatra ny fomba hanehoana araka ny tokony ho izy, azonao atao toy izao manaraka izao:
- Ampio ilay ankizy hahatakatra tsara ny zavatra tsapany amin'izao fotoana izao. Lazao ahy fa azonao ny antony mahatonga azy tezitra ary tsy mampino ny toe-javatra.
- Fantaro ary ekeo ny fihetseham-po vokatry ny fifandonana amin'ny hafa, na dia mihevitra aza ianao fa tsy mety ny zaza.
- Amboary ny ankizy ho toy ny olona feno, manaja ny filany sy ny faniriany, na dia tsy vitany aza izany amin'izao fotoana izao. Manangana fifanakalozan-kevitra mba hahatsapan'ny ankizy ny fanohananao.
Amin'ny toe-javatra sasany dia mila ampianarina indray ny zaza iray tena manahirana. Ireo no toe-javatra izay, amin'ny alalan'ny fanevatevana ataony, dia manandrana manova ny hafa izy. Amin'ny tranga toy izany, mila:
- Asehoy fa tsy hahatratra na inona na inona ity fihetsika ity. Ilaina ny mitarika, toy ny hoe tsy nisy na inona na inona nitranga, nanandrana nanelingelina azy tamin'ny asa mahaliana iray;
- Raha toa ka tafintohina noho ny hetsika natao tamin'ny ankizy hafa ny ankizy, ohatra, nisy olona noderaina, saingy tsy izy, ilaina ny manasitrana ilay zaza hiankin-doha amin'ny fiderana, mba hamolavola ny tena maha-izy azy.
Amin'ny toe-javatra sasany dia tsy azo atao ny tsy miraharaha ny fanevatevana - ohatra, raha tafintohina amin'ny ankizy any am-pianarana ny ankizy. Amin'ity tranga ity, tokony hampianatra ilay ankizy hamaly ny fandikan-dalàna ianao, fa tsy amin'ny ady, mazava ho azy fa tokony mila miomana amin'ny zava-misy ianao fa indray andro any.
Ary, amin'ny farany, ampianaro ny fahalalahan'ny fanehoan-kevitry ny fihetseham-po ny ankizy, aza misintona loatra, araka ny hevitrao, ny fisehoany.