Rahoviana vao hanomboka hiresaka ilay zaza?
Tsy azo atao ny mamaritra hoe inona avy ny taona tokony hitenenan'ny ankizy ny teny voalohany. Nanao fikarohana be dia be momba ity lohahevitra ity ny psikology. Rehefa nandeha ny fotoana, dia nanatsoaka hevitra izy ireo fa afaka ny hiteny amin'ny fiteny 2 ka hatramin'ny 100 ny ankizy samihafa, mandritra ny herintaona ka hatramin'ny telo taona. Tsy misy isa mazava tsara amin'ny sokajin-taona iray.
Matetika ny ankizy manomboka manonona ny reniny voalohany, vehivavy iray, manome, on, lya, mandritra ny taona hafa. Tamin'ny voalohany dia teny bitika sy imitam-peo tsotra ireo teny ireo, saingy vetivety dia lasa saina sy mifandray amin'ny olona iray, na zavatra na zavatra manokana. Noho izany, rehefa mandeha ny fotoana, manomboka manonona teny ny ankizy, mifandray amin'izy ireo.
Fa raha tsy miteny mandritry ny roa na telo taona ny zaza, dia manomboka mampanahy ny reny sy ny dadany, satria ny ankamaroan'ny ankizy dia efa manana voambolana mendrika. Ireo ray aman-dreny toy izany dia hanampy amin'ny alalan'ny fanadihadiana ny "Ahoana ny fomba hanampiana ny ankizy hiresaka amin'ny soso-kevitra". Andao hojerentsika bebe kokoa momba izany.
Ahoana ny fomba hanampiana ny miresaka amin'ny zaza ao anatin'ny 2-3 taona?
Raha manelingelina ny famolavolana lahateny, dia tsy maintsy manao ezaka ezaka hampianarana ilay zazakely ianao. Misy hevitra maromaro tokony hodinihina:
- Tahaka ny fizotry ny fianarana rehetra, ny fampandrosoana lahateny dia tokony hatao ao anaty atmosfera mahafinaritra. Raha tezitra ilay reny, dia tsy afa-po amin'ny fotoana rehetra ny zaza, dia ho lasa mitoka-monina ny zaza.
- Ny zaza tsy ampy taona, ny fanelingelenana ny teny eo amin'ny fiainana andavanandro dia tsy mahasoa ny zaza. Hanahaka ny anti-panahy izy, ka hampihetsi-po azy amin'izany. Ny lahatenin'ny olon-dehibe dia tokony ho mailaka sy mazava.
- Ireo kilasy dia tokony atao matetika, isan'andro, ary imbetsaka isan'andro. Tsy midika izany hoe mila miresaka amin'ny zanakao foana ianao. Amin'ny fampahalalam-baovao tafahoatra sy ny fanentanana tsy mitsahatra dia tsy hamela azy ho zava-dehibe fotsiny izy ary hahatsikaritra ny fitenenana tahaka ny lozam-pifamoivoizana, ary tsy misy intsony. Saingy tsy tokony hangina ny fotoana rehetra, tsy hay hadinoina ny tsy firaharahiana ny filàn'ny zaza mahazatra.
- Tokony hotsarovana fa ireo ankizy izay nentina tao an-tranon'ny zazakely dia navotsotra tamin'ny fampandrosoana ny kabariny tamin'ny ampahany betsaka satria tsy mahazo fifandraisana am-bava amin'ny anti-panahy izay mangina mangina fotsiny ny asa fiasan'izy ireo raha toa ka akaiky izy ireo.
- Ho an'ny zaza, hatramin'ny fahaterahana dia ilaina ny mamaky tantara an-kira, paikady tsotra, gidro. Rehefa lehibe ny taona dia tokony hitombo tsikelikely ny habetsahan'ny boky. Ny fananana voambolana goavana (ireo dikan'ny teny izay fantatry ny zaza, fa mbola tsy miteny ihany) dia manana fahafahana tsara hiresaka mivantana avy hatrany ny sazy.
- Tena tsara ho an'ny fahaizana miteny ny fahaiza- mamolavola ny fahaiza-manao matanjaka kely . Noho izany dia tonga lafatra ny kilasy dihy, fampihetseham-batana tsotra, fitetezana mandeha amin'ny rivotra madio. Ary koa, ny kilasim-bavaka tsy tapaka (fampiasana teknikan'ny rantsan-tongotra), ny famolavolana, ny fanapahana dia tsy maintsy takiana. Ny zava-drehetra mifandray amin'ny fampivelarana ny fahaiza-mihetsika eo amin'ny rantsantanana, dia manampy amin'ny fampiatoana asa ao amin'ny sampan-draharaham-panjakana tompon'andraikitra amin'ny kabary.
Raha vao mifanaraka amin'ny tenany sy ny tontolo iainany ilay zaza, dia hivoatra amin'ny lafiny rehetra izy. Saingy raha ny zaza, na dia eo aza ny fanaratsian'ny olon-dehibe rehetra, dia mangina tsy an-kijanona na manome feo tsy mahazatra, ny reniko dia tokony handamina olana toy izany amin'ny mpitsabo ny neurologista hahazo fanampiana mahasoa.