Matetika dia azo atao ny mihaino avy amin'ny reniko fa ny zazakely iray taona iray dia mamorona foana ny orona madinidinika kely eo amin'ny sehatra rehetra eny amin'ny toerana iray mahazatra sy tsy mahazatra. Ary tsy mahagaga, satria ny fahazatoan'ny zaza dia miharihary amin'ny dingana tsy tapaka amin'ny fahalalana ny tontolo manodidina. Izany no fantatry ny olon-dehibe sy mahafantatra antsika, ary ny mpikaroka madinika no mahatonga ny zava-dehibe indrindra amin'ny fiainany. Ny zaza dia mianatra an'izao tontolo izao miaraka amin'ny fanampian'ny fahatsapana, izany no mahatonga azy tsy dia mahita sy mandre, fa ny olona dia tokony hikasika sy hanandrana. Ao amin'ny pedagoogy, ny dingan'ny fametrahana ny tontolo manodidina manerana ny fahatsapana sy ny fahatsapana dia antsoina hoe fivoarana ara-tsaina.
Fihetseham-pandrenesana
Ny fampivoaran'ny sehatra ara-tsaina, mazava ho azy, dia tsy afaka hitranga raha tsy misy ny fandraisana anjaran'ny olon-dehibe, satria avy amin'izy ireo no ianaran'ilay zaza mikasika ny làlan-tsaina ankapobeny. Ny maha-zava-dehibe ny fampivoarana ny zaza dia ny fiheverana ny fomba fijerin'ny tsirairay avy amin'ny tsotra ka hatramin'ny sarotra, ary rehefa afaka mianatra ny dingana voalohany dia afaka mihetsika ilay zaza. Noho izany, ny fampivoarana ny fahatsapan'ny zaza dia mizarazara ho dingana roa: vao maraina sy vao manomboka.
Ny fivoaran'ny fihetseham-pon'ny tanora dia vokatry ny atidoha mivoatra mivoatra. Amin'ny fahazazany aloha, dia tena zava-dehibe ho an'ny ankizy ny manangona fahalalana momba ny fananana ivelany: endrika, loko, habeny, fofona, tsiro, sns., Izay zava-dehibe amin'ny fampivelarana ny fahatsiarovany, ny lahateniny ary ny fisainany. Ny tanjon'ny fianarana mifantoka dia tsy tokony hitadidy avy hatrany ny anaran'ny loko na ny endrika, fa ny famolavolana ireo fahaiza-manao ampiasaina ireo samples amin'ny ankapobeny rehefa manombana ny fananana zavatra sy zavatra hafa.
Lalao ho an'ny fampivoarana ny ankizy
Ny anjara andraikitra lehibe eo amin'ny fampianarana fanabeazana ny ankizy dia natokana ho an'ny olon-dehibe, fa zava-dehibe koa ny tokony hahatsapan'ny zaza ny maha-zava-dehibe azy sy ny fandraisana anjara. Ny lalao fampivoarana ny fisainan'ny ankizy dia ampahany manan-danja amin'ny fianarana misaina. Mandeha izy io, ilay zaza dia mahazo ny traikefa ilaina.
- Lalao miaraka amin'ny endrika geometrika. Mitadiava endrika mifanaraka amin'ny hafa, zarao amin'ny tarehintsoratra na tarehimarika ireo tarehimarika, mamorona sarin'ireo tarehimarika ireo. Avy eo dia azonao atao ny maka endrika iray ary mahita zavatra ao anaty endrika mitovy amin'ny loko sy ny loko, izany dia hanampy amin'ny fampifandraisana ny fahalalana efa fantatra amin'ny tontolo manodidina.
- Lalao mba hamaritana ny habeny. Azonao atao ny mitondra ny kilalao tiany indrindra amin'ilay zazakely: manangana trano ho an'ny liona mena, maka takelaka ho an'ny maherifon-tantely maingoka ilainy amin'ny habetsaky ny sobam-pasika na fitafiana akanjo amin'ny akanjo mety.
- Lalao amin'ny fanitarana. Asaivo mitsikitsiky, mitebiteby ny zana-tsipìkany, mampihomehy ny takolaka, ary avy eo azonao atao ny mamaky ny gidro kamboty, manao fihetsiketsehana eo amin'ilay lahatsoratra.
- Lalao ho an'ny fahitana. Omeo ny ankizy hikasika fihetseham-po isan-karazany - Tranom-paty, vongan-tsoavaly, taratasy matevina. Ary avereno aty amin'ny masonareo ny fampiasana azy ary angataho ilay zazakely hahatsiaro ny fahatsapana.
Ampidiro ao amin'ny kilalao ny kilalao: cubes, pyramides, designers, mosaics, ary koa ny "olon-dehibe olon-dehibe", izay manintona ny ankizy. Kitapo, kapa, bokotra dia tonga lafatra amin'ny lalao mba hamaritana ny lokony sy ny haben'ny habeny.
Azonao atao ny mifidy lalao amin'ny rivotra madio. Raha mandeha, mandinika ny loko sy ny haben'ny fiara mandalo, ny habe sy ny lokon'ny trano, ny isan'ny hazo sy ny bao.
Raha mbola kely ny zaza dia mahazo sy manaiky ny fepetra am-pihetsiketsika, dia ny fampitomboana ny fampivoarana ny zaza tsy ampy taona dia ny fampiasana ny fitsipika ankapobeny ary ny fahalalana lalindalina kokoa momba ny toetran'ny tsirairay. Ohatra, ny fanofanana loko dia fenoina amin'ny fampidirana ny lokony, ny fanatsarana ny fahaiza-manoratra (rindran-damosina), sns., Dia manampy amin'ny fianarana ny endrika geometrika. Ny teknika toy izany dia manampy amin'ny fampivelarana ny fahaiza-manaon'ny fototra.
Ny fampiofanana ara-teknika ny kolontsaina mahazatra amin'ny zaza hatramin'ny fahazazana dia ny fototry ny fanabeazana mahomby ao amin'ny taom-pianarana tanora kokoa.