Fampiofanana ny kilasy fahadimy

Ny ray aman-drenin'ireo mpianatra voalohany dia afaka mitantara zavatra betsaka momba ny fahasarotan'ny fanovàna ny zanany. Fa ny ray aman-dreny fahadimy fahadimy dia matetika no tsy mahatsiaro ny fahasarotan'ny fotoana mampihetsi-po ho an'ny zanany. Saingy raha ny marina, eo amin'ny faha-10-11 taona eo ho eo amin'ny fanombohan'ny adolescence, ny ankizy dia manana filana maika ny fanampian'ny ray aman-dreny. Mazava ho azy fa efa tena mahaleo tena ny zanakao ary misy olana vitsivitsy azo alaina amin'ny tenany ihany, fa ny fampifanarahana ara-tsosialy ho an'ny fahadimy fahadimy dia manana fandrika maro sy olana maro hafa noho ny mety ho fiovana.


Fampifanarahana ireo mpianatra fahadimy any am-pianarana: inona no mitranga amin'ny zanakao?

Ny fe-potoana fampiasana vaovao dia mitranga im-betsaka. Ny fahasarotana amin'ny fampifanarahana ny mpianatra ao amin'ny kilasy faha-5 dia ny mpampianatra vaovao eo amin'ny fiainan'ny zaza fa tsy mpampianatra iray kilasy, fanabeazana sarotra, ary manana fahalalana betsaka. Raha vao talohan'ny naha-zokiny indrindra ny sekoly ambaratonga faharoa, dia izy no zandriny indrindra. Tsy mora foana ny mampifanaraka izany.

Ny fitsaboana ara-psikolojika ny kilasy faha-5 dia mihatra tsikelikely ary ny ankizy tsirairay dia manana fe-potoana hafa. Misy olona vaovao ao anatin'ilay ekipa, mpampianatra vaovao ary fandaharam-potoana feno olon-dehibe ny fandaharam-pianarana. Izany rehetra izany dia miteraka fikorontanana ary nesorina tamin'ny toetry ny fahasamihafana. Manana fahatsapana fanahiana, tsy fahampian'ny zaza ilay zaza, dia mailo izy. Ao amin'ny psyche, misy fanovana sasany manomboka. Noho ny fifanakalozan-kevitra vaovao, ny fisainana teôria, ny fifamatorana amin'ny tena, dia miseho ny fomba fijerin'ny tsirairay sy ny heviny amin'ny zavatra iray na zavatra hafa.

Diagnosis de adaptation de 5e grader

Mandritra io vanim-potoana io, dia zava-dehibe ny manara-maso ny ankizy tsy tapaka ary mitazona ny tananao amin'ny pulsée. Ny fanekena ny kilasy fahadimy dia tena fisedrana ho an'ny ray aman-dreny sy mpampianatra. Ny psychologista dia tsy maintsy miasa tsy tapaka any am-pianarana. Misy fomba maro samihafa amin'ny endriky ny fitsapana sy ny fanadihadiana mba hamaritana ny toetry ny zaza. Ny asan'ny manampahaizana manokana dia ny mamantatra ny teboka ankapobeny amin'ny tebiteby, ny fihetsika manoloana ny fianarana sy ny fifandraisana eo amin'ny ekipa. Ny diagnosy ny fampiofanana ny kilasy fahadimy dia voatokana fotoana kelin'ny hidiran'ny ankizy ao amin'ny rhythm.

Ny fampifanarahana amin'ny faha-5 dia nahomby raha:

Ny fahasarotana amin'ny fampifanarahana ireo mpianatra fahadimy any am-pianarana

Ny fampifanarahana ireo kilasy fahadimy ao amin'ny dingan'ny fianarana dia lava sy lavitra avy hatrany. Azo antoka fa hiatrika olana maromaro amin'ny karazany hafa ianao. Ny fanadihadiana ny fampifanarahana ny Class 5 dia mampiseho fa ny olana dia matetika miseho avy amin'ireto lisitra manaraka ireto:

  1. Fepetra takiana mifanohitra amin'ny mpampianatra. Raha vao nisy mpampianatra maromaro vao haingana no nampiasain'ilay zaza ary nanana mpampianatra iray lehibe izy, dia tsy maintsy mifankahafantatra amin'ny rafitra hafa tanteraka izy izao. Ny andraikitry ny ray aman-dreny dia mandray anjara mavitrika ary mahafantatra ny mpampianatra tsirairay avy. Ho mora kokoa ny ankizy raha azonao lazaina izay angatahin'ny mpampianatra azy. Tsy tokony hanahirana anefa izany.
  2. Tsy maintsy mampifanaraka ny lesona tsirairay. Ny mpampianatra isan-karazany dia manana fomba manokana amin'ny fampisehoana ny fitaovana, ny firesahana fitenenana, ary ny fomba fikajiana.
  3. Ny fampifanarahana ny ankizy ao amin'ny kilasy faha-5 dia miaraka amin'ny fomba fifandraisana vaovao. Raha toa ka efa manana mpampianatra iray izy ireo talohan'io ary ho an'ny ankizy tsirairay dia afaka mahita fomba iray izy, fa amin'izao fotoana izao, ny mpampianatra dia mitaiza ny olon-drehetra. Ity dingan'ny fanalalahana amin'ny sasany ity dia mahatonga ny famoretana, raha ny hafa kosa mifaly amin'ny fahalalahana tampoka.
  4. Ny fahasarotana amin'ny fampifanarahana ireo mpianatra fahadimy dia mifandray ihany koa amin'ny lohahevitra vaovao, fampahalalana betsaka. Ny andraikitry ny ray aman-dreny sy ny mpampianatra dia ny miara-miasa ao amin'ny toeram-piasana sy any an-trano. Amin'izay dia azo atao ny mamantatra ny fahasarotana nipoitra ary nanamora ny fampifanarahana ireo mpianatra fahaefatra.