Tao anatin'izay taona vitsy lasa izay, maro ireo toeram-pambolena no miasa amin'ny fomba fanao Montessori. Inona avy ireo tombontsoa azony?
Ilay mpanabe italianina, mpahay siansa sady psikologista Maria Montessori tamin'ny taonjato faha-20 dia nahazo laza maneran-tany taorian'ny namoronana ny rafi-pampianarany ho an'ny ankizy. Ary hatramin'izao, ny pedagojia dia manana mpanohana maro manerana izao tontolo izao.
Ny fototry ny fomba fiasa dia fomba iray manokana ho an'ny ankizy tsirairay. Tsy fampiofanana, fa mijery ny zazakely, izay amin'ny sehatra iraisam-pirindrana manokana dia manao fanatanjahan-tena manokana.
Ny mpampianatra dia tsy mampianatra, fa manampy amin'ny fandrindrana ny asa mahaleo tena ataon'ny ankizy, ka manosika ny fianarana samirery. Ny teknolojian'ny fampiroboroboana ny fanabeazana any amin'ny akanin-jaza avy amin'ny Metro Montessori dia mandrisika ny fampivoarana ny zaza.
Ny andraikitr'ilay mpampianatra dia ny mamorona tontolo iainana manokana (na ny tontolo manodidina an'i Montessori) izay ahafahan'ny zaza mahazo fahaiza-manao sy fahaiza-manao vaovao. Noho izany, misy zaza madinika miasa ao amin'ny rafitra Montessori, raha ny fitsipika, dia misy faritra maromaro ahafahan'ny zazakely manatsara ny fahaiza-manao samihafa. Amin'ity tranga ity, ny singa tsirairay ao anatin'ny tontolo Montessori dia manao ny asany manokana. Andeha hodinihintsika ny singa fototra amin'ny rafitra.
Montessori faritra manodidina
Azo zaraina ny zoning manaraka:
- Ny tena fiainana. Fametrahana ireo fahaiza-manao tena ilaina. Mampivelatra fahaiza-manao matanjaka sy kely, mampianatra ny ankizy hifantoka amin'ny asa iray. Manampy ny ankizy hahay haka sary mahaleo tena, fananganana, sns.
- Fitomboan'ny fahatsapana - ny fandalinana ny toerana manodidina, ny fampandrosoana loko, endrika ary toetra hafa.
- Ny fahaizana ara-tsaina (matematika, siantifika, siansa voajanahary, sns.) Dia manampy amin'ny fampivoarana lojika, fahatsiarovana ary fikirizana.
- Motor exercises. Ny fanatanterahana ny fampiharana ara-batana isan-karazany dia manampy amin'ny fampivoarana ny fifantohana, ny fandanjana ary ny fandrindrana ny hetsika.
Ny isan'ireo faritra ao amin'ny akanin-jaza iray miasa araka ny fomba ampiasain'i Montessori dia miovaova arakaraka ny asa nasaina. Mety misy koa ny mozika, dihy na fiteny.
Ny fitsipiky ny fandaharam-pampianarana ao Montessori ao amin'ny kolejy
- Famoronana tontolo iainana manokana miaraka amin'ny fitaovana diso .
- Fahazoana fahafaha-mifidy. Ny ankizy dia misafidy ny faritra sy ny faharetan'ny kilasy.
- Fifehezan-tena sy fahadisoana ataon'ny ankizy.
- Ny fikarakarana sy ny fitandremana ireo fitsipika sasantsasany (manadio amin'ny tenany, mazoto mivezivezy manodidina ny kilasy, sns.) Dia manampy amin'ny fampifanarahana tsikelikely amin'ny fitsipiky ny fiarahamonina sy ny mahazatra amin'ny filaminana.
- Ny taona isan-taonan'ny mpianatra ao amin'ny vondrona dia manampy amin'ny fampivoarana ny fahatsapana ny fanampiana, ny fiaraha-miasa ary ny andraikitra.
- Fiantsenan'ny rafitra fampianarana lesona. Tsy misy latabatra - satroka na latabatra fotsiny.
- Ny ankizy dia mandray anjara mavitrika amin'ny dingana. Tsy mpampianatra, fa ny ankizy dia manampy sy hifampiahy. Manampy amin'ny fampivoarana ny fahaleovan-tenan'ny ankizy izany.
Fomba fisainana ara-tsaina
Tsy misy fifaninanana ao amin'ny akaninan'i Maria Montessori. Tsy ampitahaina amin'ny hafa ny zaza, izay ahafahany mamorona fiheverana tena, fahatokisan-tena ary fahafaha-tena.
Matetika, ny fanabeazana fianarana pedagogika Montessori ho an'ny ankizy dia afaka hita ao amin'ny kilasimandry tsy miankina iray, izay miseho amin'ny vidiny ambony amin'ny fanabeazana. Saingy ny vokatra dia mendrika izany.
Ny ankizy madinika iray, miasa amin'ny fomban'i Montessori, dia fotoana ahafahan'ny ankizy iray ho azy. Ny ankizy ao amin'ny dingana fianarana dia afaka hivoatra ao aminy ny toetra toy ny fahaleovan-tena, ny fahavononana sy ny fahaleovan-tena, izay tena ilaina amin'ny fiainan'ny olon-dehibe.